Grunnspråket · kapittel 2 av 17
Skill og metaskill
En skill gjør en prøvd arbeidsmåte gjenbrukbar. En metaskill beskriver hvordan slike arbeidsmåter skal opprettes, kontrolleres og forbedres.
2.1 · fra enkeltbruk til gjenbruk
En god prompt er ikke automatisk en skill
Hvis en oppgave kommer tilbake, trenger vi mer enn teksten som fungerte én gang. Vi må også bevare når metoden skal brukes, hvilke ressurser den trenger, hvilke verktøy den får bruke, og hvordan resultatet kontrolleres.
Skill
En avgrenset arbeidsmåte som kan aktiveres igjen. Den samler instruksjoner, ressurser, verktøy og kontrollpunkter rundt ett tydelig formål.
«Gjennomfør en tilgjengelighetskontroll av en guide.»
Metaskill
En arbeidsmåte for å lage, kontrollere eller videreutvikle skills etter faste kvalitetskrav.
«Lag en ny skill og kontroller at den har tydelig trigger, grenser og test.»
Viktig: En skill er ikke bare en lagret prompt. Den inneholder også grensene og bevisene som gjør gjentatt bruk trygg og forutsigbar.
2.2 · anatomien
Seks deler gjør arbeidsmåten gjenbrukbar
Trigger
Når skal denne skillen brukes – og når skal den ikke brukes?
Formål
Hvilket tydelig resultat eier arbeidsmåten?
Instruksjoner
Hvilken rekkefølge, metode og beslutningsregler gjelder?
Ressurser
Hvilke maler, referanser eller prosjektfiler trengs?
Verktøy og grenser
Hva kan metoden lese, endre eller publisere?
Verifikasjon
Hvordan beviser vi at resultatet faktisk er riktig?
2.3 · metanivået
Metaskillen arbeider med selve arbeidsmåten
Gjennomfører en bestemt type arbeid på en konsistent måte.
Forbedrer systemets evne til å utføre fremtidige oppgaver.
2.4 · hele grunnmodellen
Fire begreper, fire forskjellige jobber
Ber om ett konkret resultat.
Lager eller forbedrer prompten.
Pakker arbeidsmåten med ressurser og kontroll.
Lager og vedlikeholder skills.
2.5 · konkret eksempel
Fra én sidekontroll til en varig arbeidsmåte
Kontroller denne siden
Ber om én vurdering av overskrifter, kontrast, lenker og mobilvisning.
Fast sidekontroll
Definerer når kontrollen brukes, hvilke skjermbredder som testes, hvilke verktøy som er tillatt, hvordan avvik dokumenteres og hvilke krav som må passere.
Bygg bedre kontrollskills
Kontrollerer at nye skills har trigger, tydelig omfang, sikkerhetsgrenser, reproduserbar test, forventet bevis og en vedlikeholdsregel.
2.6 · prøv selv
Gjør en gjentakende oppgave om til en skill
Velg noe du har bedt KI gjøre minst tre ganger. Skriv deretter én setning for hvert felt:
- Når:Hva utløser arbeidsmåten?
- Resultat:Hva skal være sant når den er ferdig?
- Metode:Hvilke trinn må alltid gjennomføres?
- Grenser:Hva får den ikke gjøre eller anta?
- Bevis:Hvordan kontrollerer du resultatet?